6S管理可以提高員工的整體素質，江西萬通汽車學院為了更加深入培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的汽車人才，該學校堅持以6S管理為原則，致力于提高員工的整體素質，為汽車教育培養(yǎng)出高素質的人才。
　　6S(整理SEIRI、整頓SEITON、清掃SEISO、清潔SEIKETSU、素養(yǎng)SHITSUKE、安全SECURITY)起源于西方工業(yè)發(fā)達國家，原本是用于生產制造企業(yè)對環(huán)境和生產過程的管理和要求。由于這種管理方法使得企業(yè)的生產環(huán)境、產品質量等管理水平有了很大的提升，逐步演化為企業(yè)的管理標準，從而成為現代工業(yè)文明的象征。
　　行為規(guī)范訓練作為將萬通學子轉變?yōu)槁殬I(yè)汽車人的重要環(huán)節(jié)，學校正是通過6S管理理念，滲透到萬通學子學習生活的方方面面，通過6S意識的強調和灌輸，培養(yǎng)職業(yè)化、科班化、專業(yè)化的職業(yè)汽車人。
　　在江西萬通汽車學院的校園里，無論是環(huán)境，還是教學、生活和管理的任何一個場所、任何一個角落，都以6S管理為形，從思想、行為、環(huán)境、規(guī)范、責任五個角度實施管理，形成獨具特色的校園文化，促使萬通學子養(yǎng)成良好的行為習慣，同時為社會培養(yǎng)明德、守責、精技、有為的高素質現代汽車職業(yè)人。
　　實施6S管理模式在學校實施，可以提高學校的良好形象，提高員工的整體素質。